学前班数学二十以内加法教案 经验语 经验 2.85W 大中小设置文字大小 教学目标:1、通过学生的交流,发现20以内进位加法的多种计算方法,体验算法的多样化, 培养学生的发散思维。2、通过比较、抽象、概括,形成“凑十”的思想。3、通过计算和比较,学生对不同的算式能灵活选用不同的方法,并能正确计算。4、同学之间相互交流算法,体验算法多样化。教学重点:1、理解“凑十”法的道理,掌握计算方法。2、培养学生的发散思维。 TAG标签:加法 二十 学前班 教案 数学 #